Актуальной темой заседания стал вопрос формирования функциональной грамотности обучающихся и работа на платформе РЭШ. Были рассмотрены вопросы проведения диагностических работ.
Топоркова Н.Е., учитель биологии, представила творческое задание на составление задач. Самостоятельное составление задач - убедительное свидетельство глубины познавательного интереса учащихся, проявление стремления обучаемых к творческой деятельности.
Жукова О.П., учитель географии, поделилась опытом использования творческих заданий при подготовке к итоговой аттестации обучающихся 9-х классов.
Руководитель школьного методического объединения Шитикова С.Е., учитель химии и биологии, подвела итоги заседания, отметила активность присутствующих педагогов в работе и пожелала всем дальнейшего творческого сотрудничества.
Фотографии
