
Был сделан анализ результатов контрольных работ за первую четверть, проведён мониторинг успеваемости и качества знаний по математике и информатике.
Учителя, работающие в выпускных классах, рассказали о подготовке к ОГЭ и ЕГЭ.
Расссмотрели вопрос о формировании функциональной грамотности обучающихся в процессе решения практико-ориентированных задач, обсудили использование возможностей цифровых образовательных платформ для формирования математической грамотности обучающихся.