Цель: углубить представления детей об общечеловеческих ценностях, формировать положительную оценку таких качеств, как бескорыстие, порядочность, воспитывать уважение к окружающим, стремление к взаимопомощи, сотрудничеству.
Проведена разминка – упражнение «Я больше всего люблю… и не люблю… ».
Ребята разыгрывали мини-сценки и обсуждали поведение друзей в разных ситуациях. Затем ответили на вопросы: Можно ли назвать ребят настоящими друзьями? Как бы вы поступили на месте героев?
В ходе упражнения «Продолжи пословицу» вспомнили пословицы о друзьях и дружбе.
В ходе дискуссии закрепили понятие о том, кто же такой настоящий друг и как поддерживать дружеские отношения.
В заключении мероприятия ребятам было предложено нарисовать рисунок на тему «Дружба» и на сердечках написать пожелания своим друзьям.
Фотографии
