На повестке дня были рассмотрены важные темы:
Организация образовательной деятельности для повышения функциональной грамотности школьников. Изучение работы учителей по формированию функциональной грамотности обучающихся, Долгополова М.А. - заместитель директора по УВР;
Анализ успеваемости по итогам III четверти 2024/2025 учебного года., Долгополова М.А. - заместитель директора по УВР;
Всероссийские проверочные работы, Долгополова М.А. - заместитель директора по УВР;
Роль Всероссийской олимпиады школьников в повышении качества образования. Итоги муниципального и регионального этапов ВсОШ, Старчикова М.В. - заместитель директора по УВР;
Профориентация детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в школе, Рожкова Т.И. - тьютор;
Мнемотехника в логопедической работе с детьми ОВЗ, Локтева И.В. - учитель-логопед;
О состоянии готовности обучающихся 9-х,11-х классов к сдаче государственной итоговой аттестации по итогам социально-психологического исследования в 2024/2025 учебном году, Ожогина Е.В. - педагог-психолог;
Результаты: достижения и проблемы реализации проекта «Разговоры о важном», Ломакина Г.Н. - заместитель директора по ВР;
Работа в школе по профилактике алкоголизма, наркомании и токсикомании и здоровый образ жизни, Чербаева М.И - социальный педагог;
Планирование летнего отдыха с обучающимися в 2025 году, Жилинская Т.В, - методист.
Заседание, прошедшее в атмосфере конструктивного диалога и профессионального обмена опытом, стало важным этапом в планировании дальнейшей образовательной деятельности школы.
Фотографии
