Ребята сформулировали и записали в рабочие тетради главные отличия профессии от других видов деятельности.
Познакомились с классификацией профессий по таким существенным признакам, как предмет, цели, средства и условия труда.
Попробовали смоделировать формулу своей будущей профессии по заданным характеристикам.
Сделали вывод, что целенаправленный поиск в этом направлении приведет их к конкретной профессии.
В завершении занятия обучающиеся поделились собственными интересами и предпочтениями, которые станут главными критериями при выборе их профессионального будущего.