На протяжении всего занятия дети с интересом были увлечены несколькими видами детской деятельности и разными средствами речевого развития. Дети с интересом помогали и выполняли задания колобку.
При помощи специально подобранных логопедических игр и упражнений, ребята развивали фонематический слух, упражнялись в звуко-слоговом анализе слов, закрепили образ букв в упражнение "стертые буквы", а так же, продемонстрировали навык чтения открытых слогов... Завершилось занятие рассказами детей, почему важно идти учиться в школу.
Инна Владимировна отметила, что проведение логопедических занятий с детьми дошкольного возраста с использованием сказочных героев, помогает с легкостью вовлекать детей в игру. Кроме того, сказка помогает организовать занятие интереснее и разнообразнее.