В работе коммуникационных площадок рассматривались вопросы проблемного поведения детей и подростков, их причины и профилактика. Участникам семинара была представлена социальная технология «Наставничество» в работе с несовершеннолетними, находящимися в конфликте с законом. Расставлены приоритеты патриотического воспитания школьников в современных условиях.
Представленные практики будут полезны специалистам для организации дальнейшей работы с детьми «группы риска».